一、指导思想

依据市教委《上海市03岁婴幼儿教养方案》的精神，围绕本园园务计划要求和任务，继续以“提高0—3岁婴幼儿家长科学育儿”的研究为突破口，积极探索建立“0—3岁婴幼儿早教基地园”。以0－3岁儿童发展特点和规律为依据，希望通过实践与探索，广泛宣传科学知识和教育子女的科学方法，为所在社区0～3岁婴幼儿家长提供科学、规范、形式多样的线上线下家教指导服务，在疫情期间保证早期教育工作的正常开展。

二、活动目标

1、加强早教师资力量的培训，提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。

2、通过科学育儿指导“五进”线下活动，开展各类线上讲座活动，多渠道增强社区家长对03早期教育的认识，帮助家长掌握科学的育儿的方式，提高家长的育儿水平。

3、加强与外界资源的联系，充分发挥早教中心指导站及富有经验的指导教师、镇儿保医师等资源优势，促进早教的推广与深化。

三、主要措施

（一）全面提高教师活动的指导能力

1、认真参加早教中心组织的0—3婴幼儿早教指导教师培训班，深入学习《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》，提高指导者的理论水平和专业技能。

2、每次活动前做好场地、方案的检查与落实。提升工作的责任感，把工作做到细、做到位、做扎实。

（二）丰富活动的组织形式，有效提高社区家长们的教养水平。

1、增加与社区、街道、生活驿站合作，给予理论指导，结合开展早教亲子活动，使家长明确不同的游戏的不同功效，能有的放矢地进行引用。

2、采取不同的形式和游戏方法，调动家长参与亲子活动的积极性共同分享亲子活动经验。

（三）发挥幼儿园教育资源优势，重视早教活动的实效性，为幼儿可持续发展打下基础。

1、利用每位教师各自的优势，明确教养理念、教养内容与要求、组织与实施，以便于理论指导实践，更好地开展早教工作。

2、加强与外界资源的联系，充分发挥富有经验的指导教师资源优势，促进早教的推广与深化。

3、根据上级部门安排，做好社区线上线下早教指导活动，通过社区公告平台、微信公众平台、育之有道平台等多个途径进行03早教宣传，由社区做好社区03婴幼儿的登记工作。

四、活动安排